通知公告
為貫徹落實教育部《關于加快推進虛擬教研室試點建設工作的通知》的工作要求,7月13日上午,由我校牽頭,聯合北京工業大學、北京理工大學、北京郵電大學、北京化工大學、中國地質大學(北京)、北方工業大學、北京建筑大學、北京石油化工學院及高等教育出版社共同建設的大學數學課程群虛擬教研室啟動大會暨全體成員會議于天工大廈第五會議室順利召開,線上騰訊會議同步進行。北京郵電大學副校長、教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會委員孫洪祥教授,北方工業大學副校長栗蘋教授,北京化工大學宏德書院院長、教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會副主任姜廣峰教授,中國地質大學(北京)數理學院院長、教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會委員高世臣教授,北方工業大學理學院院長李冱岸教授,北京建筑大學理學院黨委書記白羽以及學校副校長王魯寧,教務處處長宋波、副處長羅熊,數理學院黨委書記張俊燕、院長龐曉露,虛擬教研室合作單位骨干成員出席了啟動大會。我校數學教學中心組織的分會場以及虛擬教研室其他成員和全國各地三十余所高校的300多教師通過線上方式參加了啟動大會。啟動大會由張俊燕主持。
王魯寧首先致辭并講話,他代表學校祝賀大學數學課程群虛擬教研室入選教育部虛擬教研室建設試點名單并對北科大數學學科的工作和成果給予了肯定。王魯寧指出我們獲批的虛擬教研室匯集了北京的多所高校,云集了一大批北京市教學名師和青年教學名師,還有國家一流課程負責人、全國和北京市青教賽一等獎獲得者,他希望所有共建單位能夠落實立德樹人根本任務,依托先進的信息技術,廣泛開展學校和老師間的交流活動,推進虛擬教研室的建設工作,力爭建設一批高質量的大學數學課程資源,打造一個具有引領示范作用的大學數學課程群虛擬教研室。
孫洪祥首先回憶了虛擬教研室建設的起源,隨后他從雙培建設到專業群建設,指出了虛擬教研室有很好的資源和基礎。孫洪祥對虛擬教研室的未來發展提出了五點建設性的建議,一是建設虛擬教研室的運行體制機制,二是借助學校的力量建設虛擬教研室,三是要做深做細示范交流和培訓工作,四是做好共建共享,五是要做出特色成果、形成自身的品牌。
栗蘋首先對學校聯合其他八所高校以及高等教育出版社共同建設大學數學課程群虛擬教研室表示了感謝。她代表北方工業大學表態,一定會全力支持大學數學課程群虛擬教研室建設預,并希望虛擬教研室創新教學機制,取得優異的成果,為我國高等教育教學質量提高作出貢獻。
王魯寧為合作單位和人員頒發聘書。隨后,姜廣峰、高世臣發表了講話。
大會第二階段為虛擬教研室建設研討會階段,由北京郵電大學理學院黨委副書記、北京市青年教學名師李鶴主持。
首先由北京科技大學大學數學課程群虛擬教研室帶頭人、北京市教學名師鄭連存作了虛擬教研室建設規劃與工作匯報。鄭連存從大學數學課程群虛擬教研室簡介和基本情況、組織機構和人員分工、建設內容和建設目標、預期成果和前期工作以及近期工作要點等五個部分對虛擬教研室的規劃進行了介紹,明確了虛擬教研室的建設方向,他表示對未來建設工作充滿了熱情和信心。
合肥工業大學數學學院院長、國家級教學名師、教育部虛擬教研室帶頭人朱士信作題為“大學數學虛擬教研室建設的探索與實踐”的報告。朱士信首先祝賀了北京科技大學牽頭的大學數學課程群虛擬教研室獲批。隨即他從虛擬教研室的意義、虛擬教研室建設總體規劃、具體建設目標、已開展的工作和專家委員會五個方面進行介紹。他特別強調,名師團隊和教師培訓是虛擬教研室的一項重點工作,朱士信的報告為虛擬教研室提供了一條很好的建設思路。
我校首批教育部虛擬教研室的帶頭人、北京市教學名師強文江介紹了虛擬教研室的工作設想。他從教研室變遷的歷史背景指出了虛擬教研室的一項重要工作是為青年教師做好教學工作提供幫助。強文江指出虛擬教研室不是從零開始而是基于線上教學活動和線上教研的經驗來推廣,實現資源共享。最后強文江強調要能動地去做,就能夠為教學、教師的工作以及學生的學習資源建設做出新的東西,做出特色和亮點。
北京理工大學管理與經濟學院教師、北京市青年教學名師、第二屆全國高校青年教師教學競賽自然科學基礎學科組一等獎、首屆全國高校教師教學創新大賽部屬高校正高組一等獎趙魯濤作了題為“混合式課程探索與實踐——以概率論與數理統計為例”的報告。他從混合式課程簡介、混合式課程探索與實踐、未來工作三個方面和大家交流了關于混合式教學的一些思考。趙魯濤結合自身的教學實踐從自由式選課、課前(線上)、課中(線下)、課后(新媒體)四個階段詳細介紹了混合式教學模式的具體實施,引入了許多新的教學理念和教學想法。最后,趙魯濤總結道,未來已來,希望在虛擬教研室的環境下,我們一起把混合式教學變成新常態。
報告結束后,與會嘉賓展開了熱烈的討論與交流,我校本科教學督導組組長許紀倩教授提到要把虛擬教研室做好,必須把各項工作落地,在虛擬教研室建設過程中應隨著形勢的不斷變化做好培訓、做出特色、做出創新。
張俊燕在總結發言中表示,今天的會議及報告為虛擬教研室今后的建設和發展指明了方向,虛擬教研室的建設任重道遠,這其中離不開學校的支持,更離不開各成員單位的共同協助,她希望大家能夠通力合作,把大學數學課程群虛擬教研室建設成為虛擬教研室的標桿和榜樣。