我校數學學科聯合北京地區八所高校和高等教育出版社共同申報的大學數學課程群虛擬教研室于2022年5月獲批，為盡快高質量地推進虛擬教研室的建設，2022年6月27日晚，虛擬教研室工作組召開了線上會議，全體工作組成員參加了本次工作會議，會議由數學教學中心主任張志剛老師主持。

張志剛老師首先介紹了虛擬教研室和北京科技大學數學學科基本情況，并展示了2021年申報虛擬教研室之后，數學學科所獲省部級成果以及2021年北京市教學成果獎數學類獲獎情況。對虛擬教研室的組織機構和人員分工進行了說明和安排，虛擬教研室由高等數學、線性代數、概率統計、運籌學、數學實驗以及教師發展和教學獎賽等六個工作組構成。張老師從教研交流和資源建設兩方面介紹了虛擬教研室活躍度檢測指標體系，從團隊建設、教研教改、建設成效和組織保障等四方面介紹了虛擬教研室建設質量檢測指標體系。最后，按照教育部對虛擬教研室的建設要求，對近期“四個一”工作進行了部署，即召開一次虛擬教研室教研工作會議、構建第一版虛擬教研室相關課程的知識圖譜、講授一堂虛擬教研室相關課程示范課、組織一場虛擬教研室教研交流活動。

虛擬教研室帶頭人鄭連存教授在發言中首先談到自己對“虛擬”二字的理解，現代網絡技術的發展使我們原來幾何上的距離逐漸消失，將我們緊密地連接在互聯網這個元宇宙中，我們有好的想法可以隨時交流分享。鄭老師指出大學數學課程群虛擬教研室很有意義，給大家提供了隨時學習交流的良好平臺。鄭老師還表示未來自己將繼續為虛擬教研室的建設發光發熱，盡自己所能做好這項工作，和教研室全體成員一道將教研室發展壯大。最后，鄭老師提倡教研室全體成員在未來工作中要成果共享，合作共贏，使教研室效用最大化。

虛擬教研室校外教師代表，北京市教學名師，北京工業大學李靜教授首先祝賀大學數學課程群虛擬教研室申報成功，并代表全體校外教師表示將和各位老師通力合作，無私奉獻，做好虛擬教研室的建設工作。李老師指出，如何將虛擬教研室建設的富有特色，需要各位老師集思廣益。同時李老師還提出未來可以將北京科技大學青年教師教學大賽獲獎、結合教指委的學術活動以及交叉科學為虛擬教研室賦能等作為虛擬教研室的特色點，為虛擬教研室未來的建設工作提供了思路。

北京科技大學數理學院劉白羽教授對教育部官方運行平臺，“虛擬教研室（B版）”的功能及操作方法進行了詳細介紹。會議最后，各位老師就虛擬教研室未來的發展方向以及建設思路進行了熱烈的討論。未來北京科技大學將與建設單位一起依托先進信息技術，建設一批高質量的大學數學課程資源，打造一個具有引領示范作用的大學數學課程群虛擬教研室，建設一批理念先進、覆蓋全面、功能完備的虛擬教研室，最大程度釋放實踐教學資源效能，讓虛擬教研室切實發揮育人實效。