為了提高同學的專業技能和求職階段的競爭力，數理學院針對考編學生群體開展經驗分享會。受邀的三位同學中，兩位已經被北京市的中小學擬錄取，一位長期在北京科技大學學生學習與發展指導中心擔任講師?；顒优e辦時符合當時學院防疫規定。

2019級數學系碩士韓珂璐，已被錄用為北京某小學數學教師。韓同學結合自身經歷，從報名、考前準備、面試經驗三個角度分享了自己的經驗。韓同學提到，教師報考前應主動關注目標城市的招聘信息，臨考前要學習名師課程視頻、熟悉教案制作的各個環節、留有充足時間準備面試PPT。韓同學還給同學們分享了幾點面試技巧，比如書寫板書時需突出重點、身體不要遮擋板書和PPT，語調平緩且有感情、講課時要自信。

2019級數學系碩士陳代梅，已被錄用為北京某中學數學教師。陳同學從自我介紹、說課、試講三個方面分享了自己的經驗。陳同學指出，在進行自我介紹時要有條不紊地進行展示，要體現個人具有的專業相關證書和榮譽，也可以表達出對教師的熱愛和從事教師行業的意愿。在說課時，要根據單位給定的教學內容設計教學過程并體現出設計意圖，每個環節都要盡量突出學生為課堂的主體。在試講時要與學生互動，多設計問題，并做好學生無法回答的準備。如果課件講完所剩時間還比較充裕，也可以講解提前準備的例題的解題思路，盡量充實課堂。最后，陳同學為同學們推薦了“國家中小學網絡云平臺”網站。

2019級數學系碩士陳桐桐。陳同學作為北京科技大學學生學習與發展指導中心資深講師，已有6年授課經驗。他從一道經典的線性代數對角化的題目出發，為同學們現場演示了一場出色的試講。在講解過程中，陳同學對每一步的要點、分析方法、易錯點等均進行了詳細的闡述。同時，他還分享了自己的授課經驗，并強調在準備習題講解時要認真剖析題目，敢于練習，在講解時要充滿自信。

分享完成后，大家向參與分享的三位同學詢問了在教師編考試上遇到的各種問題。本次教師經驗交流分享會的順利開展體現了數理學院對學生就業能力的關心，也展現了數理學子的風采。韶華不負追夢者，星光不問趕路人。數理學院祝愿全體同學都能達成所愿，收獲夢和遠方！